为帮助读者了解全国文化信息资源共享工程，本刊与共享工程管理中心合作，从本期起推出“共享工程互动空间”栏目。欢迎广大读者就自己关心的问题提出意见。

  ■ 文化共享工程今年的培训工作目标任务是什么？

  围绕2009年度重点工作，以基层需求为导向，以提高业务骨干的服务技能、推广文化共享工程为目的，对省级分中心领导和业务骨干以及2008—2009年度建设的县级支中心和乡镇基层服务点人员开展培训；通过合作共建等方式，对村基层服务点人员实施培训。力争培训不少于1.4万人次，其中，省级分中心100人次，市县级支中心9000人次（每个达标县级支中心不少于3人），乡镇基层服务点5000人次。村基层服务点的培训工作应与当地农村党员干部现代远程教育工作的培训同步进行。

  ■ 文化共享工程今年的培训工作主要内容是什么？

  管理与组织培训。以各级中心组织管理者为培训重点，通过介绍国内外开展文化资源建设与服务的基础理论、工作案例等，拓展文化视野，开阔工作思路，提高创新能力，提升综合素质，又好又快地开展工程建设。

  技术与标准培训。以各级中心技术骨干为培训对象，讲授工程建设需要的、先进而适用的现代信息技术和工作案例，讲授与资源建设有关的标准规范等内容，提高他们掌握现代信息技术与数字资源建设的能力。

  基层服务培训。以各级中心和基层服务点工作人员为培训重点，通过展示工程资源、推介开展服务的基本方法、宣传典型经验等，使其熟悉工程资源，掌握开展服务技能，提升服务的主动性、创造性，不断提高服务质量。

  宣传能力培训。以各级中心从事宣传工作的人员为主要对象，传授有关新闻工作的基本知识，分析案例、分享经验等，培养与提高写作能力、摄影水平、捕捉新闻的技能等，掌握开展宣传工作所需要的手段与方法，增强工程宣传的针对性、时效性、准确性。

  师资队伍培训。以省级分中心业务骨干为主，以提升综合素质为切入点，重点提高培训技巧和授课能力，完善知识结构，更好地完成对市县级支中心的培训工作。

  ■ 今年的培训任务如何来组织实施？

  加强管理，分工责任。各地应进一步加强对培训工作的组织领导，落实培训经费，保障培训工作顺利开展。国家中心负责指导文化共享工程的整体培训工作，编辑培训教程，在重点对省级分中心业务骨干实施培训的基础上，与有关省级分中心和相关机构开展对部分县级支中心的培训。省级分中心应完善培训机制，开展对市县级支中心的培训。市县级支中心应选派合适人员参加培训，与合作共建单位开展对乡村基层服务点人员的培训。基层服务点应充分利用文化共享工程设备设施开展服务，针对农民开展种植养殖、进城务工等技能培训。

  充实内容，强化培训。国家中心将进一步充实培训内容，将有关培训内容通过卫星直播、网络电视、线上“培训专栏”等方式提供各地用于培训。要通过调研进一步完善激励机制，统计和研究各地培训具体数据。各省级分中心应健全本地培训工作制度，保证培训资料的完整性和可用性。要建立与完善本地培训工作流程，形成不同的培训模式，提高培训效率，统筹协调发展培训工作。

  注重考核，提升质量。各级中心应尽快形成适合本地区的培训考核标准，建立与完善本地区的培训考核体系，不断提升培训工作质量，推进人才队伍建设。省级分中心要采用培训考核及调研抽查的办法检验各级中心的培训成果，在深入总结的基础上，完成国家中心《2009年度培训工作年终评审报表》，并于2009年11月底前将该报表及相关材料报送国家中心，接受国家中心关于培训工作的总体评审考核。

  奖励先进，推广经验。为进一步加大各地开展培训工作的力度，推动培训工作落到实处，切实提高工作人员的综合素质与服务技能，文化部将把培训工作纳入年内的督导工作范围，纳入公共图书馆评估定级的考核范围。为指导各地开展培训，推广各地培训先进经验，国家中心将督促、检查与交流各地培训情况，并在年底开展培训工作先进单位的评选表彰工作，推动文化共享工程培训工作不断取得新进展。