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 中国文化报 >  2011-05-19
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宁波工艺竹编有了“连环画”教材

    本报讯  近日,由浙江宁波鄞州区塘溪镇上城小学编写的教科书《竹艺巧编》编制完成,已向该校工艺竹编兴趣小组的学生们印制分发。这本教材是根据宁波市非物质文化遗产项目工艺竹编的传承人叶良康的口述编写的。有了它,学生能看图读文,轻松学得一门好手艺。

    据介绍,为了更好地传承宁波市非物质文化遗产项目工艺竹编手艺,当地文化部门将这门技艺引进了校园,在上城小学开设了工艺竹编课程,建立了工艺竹编兴趣小组,该学校还被确定为鄞州区首批非物质文化遗产传承基地,该项目的传承人叶良康也被邀请每周四下午到学校给孩子们指导工艺竹编。但校长朱海燕发现口传手教的教学效率太低,叶师傅一走,孩子们很快就忘记了。所以,他们与叶师傅合作,在他指导学生的时候,用相机拍下他的手法、记录下讲解内容,之后将这些内容汇编成了一本类似连环画的工艺竹编教材。

    朱海燕说,目前孩子们已学会了基本的竹编手法,并能编出杯垫、果篮等简单的竹编作品,有些学生还自由发挥,做出了自己想做的其他竹编作品。(宁 文)

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