“若有所悟是否就是对于思想桎梏的解脱？”“艺术品是否与其他物品一样属于现实？”“脑力劳动与体力劳动的比较有什么意义？”——据说这些是参加法国高考的考生所要面对的作文题。崇尚思考，崇尚辩论，读书目的如此，作文目的亦应如此。当然，由于我们更多人还只能消化《论语心得》那样的“读者体”文字，而根本不敢直接去啃各类人文名著，因此我们的高考作文题显然还不能这样“哲学”这样“高深”。但是，高考作文至少应该给考生们一个自由思考真实表达的机会。

    （摘自6月8日《羊城晚报》）