沈仲亮

    高考刚结束，国内大大小小的旅行社策划的“招生游”“高校游”“名校教师互动游”， 就已经直接连缀起了这些毕业生的大学生活。据说，这样有“寓教于乐”“健康成长”的意义。

    而那些大学毕业生呢？不久后，他们中的大多数人都将要走上工作岗位。针对这一群体的毕业游，旅行社是否可以推出 “世界百强企业游”“职场探险游”？这样，就可以将他们与随后的工作生涯连缀起来，亦是“寓教于乐”“意义非凡”！

    毕业生们似乎很难理解旅行社的“用心良苦”。例如，针对高三毕业生，上海相关旅行社曾大力推出“松江大学园区一日游”项目，但该项目开开停停，一度遭遇无客光顾的尴尬局面。事实上，面对毕业游市场，一些旅行社设计的产品确实存在功利性强、教育意味过浓的现象，一度被业内专家戏称为“中国式的毕业游”。

    明朝的徐霞客被后世誉为“游圣”，他少年时期便有“大丈夫当朝碧海而暮苍梧”的想法。其实，他所处的明朝正是封建科举制度发展到鼎盛之期，求功名、入仕途才应是大丈夫所为。钟情于游山玩水的徐霞客不啻为异类，为时人所不解。谁知，徐霞客22岁开始了人生的第一次长途旅行，此后欲罢不能。更没料到，这个“不务正业”的徐霞客的“不经意间”的游玩日记——《徐霞客游记》竟会成为一部无人能撼的经典。

    一切本来就不需要那么刻意，妙手偶得之的东西反能长存，徐霞客的旅游经历就证明了这一点。毕业了，就去开怀地玩吧，更深远的旅途收获往往是不经意间划过心间的那一个微颤。“十年寒窗苦”何人能解，这些学生之前经历过多重的竞争、压力和困境，毕业游之于他们，是一次心灵的休息。这并不意味着他们是惧怕面对，而仅是一种温馨的调适。让旅游回到旅游本身，让这些毕业生回到原点上体验旅行带来的本真快乐，或许，这本身就是最大的意义。

    英文里有一个专有名词叫“The Gap Year”，译成中文就是“间隔年”。西方国家的一些学生，他们在大学毕业后并不急于找工作或者去深造，而是做一次长时间的旅行（通常是一年），去放松自己、享受生活，以更好的状态进入人生的新阶段。这样的一年，就叫“The Gap Year”。对于中国的毕业生而言，毕业游也可以与金榜无关、与事业无涉，而只与心情相系，因为——这个暑假，属于他们！