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 中国文化报 >  2011-07-14
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吴江的策略

    董志红

    近年来,江苏省吴江市大力构建综合保护、推陈出新、富有活力、惠及全民的戏曲文化创新发展体系,通过大力发展戏曲文化事业,积极开展各类惠及百姓的戏曲文化服务,探索地校合作培育戏曲传承发展生态的互利机制,合理利用戏曲文化资源,统筹协调戏曲文化创新与经济社会发展等措施,全面提升了戏曲活态保护的质量。他们的做法给我们很多启示。

    首先,加强戏曲文化生态保护的模式创新。吴江市戏曲文化生态保护采用全市范围、全面覆盖、综合保护、融入生活的模式,这种模式不仅有利于戏曲文化的历史人文内涵的本真性、整体性保护,而且有利于大范围生态性、系统性保护;不仅有利于戏曲文化与城市经济社会发展的深度融合,也有利于与基层人民群众的日常生活紧密关联,可望成就一种活态化、综合性的保护模式创新。

    其次,促进戏曲文化事业发展的体制创新。吴江市已经基本形成党委重视、政府指导、政策推动、资金保障、责任落实、考核评估等一整套“戏曲文化生态综合保护区”创建领导和推进体制。这一体制极大地增强了全市戏曲文化保护和发展所涉及的政策、资金、队伍、人才、信息、平台的统筹能力,增强了对各种戏曲文化保护和发展资源的协调能力,增强了戏曲文化保护和发展成果惠及全体人民群众的服务能力,也增强了整合各方力量、推动戏曲文化不断创新的引领能力。

    第三,优化戏曲文化人才培育的机制创新。吴江市采取“立体构建、多元集合”的办法,运用“地校合作”机制,加强戏曲文化人才培育工作,为吴江戏曲文化长期持续发展创设了可靠的人才保障机制。在与江苏省戏剧学校的战略合作中,引入该校的学科、专业、师资优势,创设“江苏省戏剧学校吴江培训基地”“吴江戏曲示范学校”“吴江戏曲传习所”。此举既有利于吴江的戏曲人才队伍建设,也有利于改进传统的艺术教育方式,改变了教学与实践、研究与应用、学校与社会之间长期隔离的状况。

    第四,提高戏曲文化艺术水平的措施创新。吴江市在戏曲传承和培育过程中,采取了“抓小养大”“以点带面”“站高看远”等多种措施,达到全市戏曲水平整体的提高。“抓小”就是平常所说的从娃娃抓起,要求全市所有镇区都有一所戏曲普及示范学校,普及门类达十余种。“养大”就是培养青少年戏曲骨干,以解决当前戏曲人才青黄不接的“断层”。“以点带面”,比如戏曲师范学校在开设初期,全市以5所学校试点,半年后效果甚好,全市所有镇区都要求开设戏曲班。同时,经过戏曲传习所辅导后的骨干又到学校、社区、乡镇带动其他戏曲爱好者,出现了阶梯式的戏曲文化现象。“站高看远”是指培育辅导工作要高起点高要求,培训要求和计划都要规范化。少儿培训是长效机制,不仅要求高而且目标要放远,各门类分设初、中、高三个级别,以利循序渐进。这些措施破解了区域特色鲜明、个性化突出、群体范围偏小、艺术形态较弱的非遗保护的难题。

    另外,提升戏曲惠民服务的能力创新。吴江市充分利用戏曲文化资源,推出了服务中心,创编戏曲精品力作,构筑戏曲活动平台,巡演戏曲进村全覆盖,在服务中得到提升,在提升中优化服务。戏曲服务功能的彰显和提升大大激发了城乡群众的热情,许多观众加入到戏迷和票友的队伍中,从而衍生出健康良性的戏曲生态环境。

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