杨向荣

    在中国20世纪的文艺理论中，毛泽东的文艺美学思想占有十分特殊而重要的地位。它是马克思主义文艺美学理论中国化的最大最重要的成果，对中国革命文艺和社会主义文艺起着指路灯和武器库的作用。传播和推动这一理论的创新发展，是中国许多有担当有作为的文艺理论工作者终生的学术追求，王少青是其中一位。身为湖南科技大学的教授，他较早地进入了毛泽东文艺美学思想的研究领域，曾发表一批有创见有影响的有关毛泽东文艺美学思想研究的学术论文，并出版了《毛泽东文艺思想论稿》、《毛泽东文艺思想当代性探索》等研究性专著，在国内学界留下自己的足迹。

    《毛泽东文艺美学编年读本》（以下简称《读本》）不仅是对毛泽东文艺美学活动的编年梳理，而且其高度的学术和史料价值也丰富和完善了中国现当代文艺美学理论的知识谱系。

    《读本》是一部记述毛泽东一生文艺美学理论和实践活动的专业性编年体著作，它以翔实的文献资料为依据，做到了史料性和学术性的统一，避免了罗列事实的窠臼，也超越了编年体裁的制约，从而在时间的维度上丰富了历史的内涵。

    《读本》中编年的起止时间为从1893年12月26日毛泽东诞生到1976年10月6日“四人帮”的粉碎。不过，作者在梳理史料时，并没有局限于毛泽东个人的活动及经历，而是力图结合中国现代性的革命历史语境来还原和建构毛泽东文艺美学思想的谱系。《读本》这种以史带论和以论证史相结合的学术视阈不仅是中国古代文论“知人论世”命题的当下呈现，同时也是历史、文本、作者等诸多因素的有机融汇和交互贯通。

    作者在《读本》中进行的诸多努力，真实地呈现了毛泽东在中国20世纪文艺美学理论史上所发出的历史声音。首先，《读本》把毛泽东的文艺和美学活动纳入毛泽东整体的革命理论和实践活动中，并且在还原毛泽东文艺和美学活动的同时，酌量辑入了毛泽东有关政治思想、经济思想和文化思想等的史料记载。其次，《读本》对于历史事件的记载，所依据的著作和版本均为中央权威部门选编或者研究毛泽东文艺美学思想领域的权威专家所著的文献资料，有效确保了《读本》史料的真确性和权威性。再次，在《读本》所列出的参考文献里，从出版时代看，最早的为1977年，最近的为2009年，而从资料来源来看，从毛泽东本人著作到其他党和国家领导人的著作，再到毛泽东文艺美学思想当下研究者的权威著述等都赫然在列。《读本》所依据的材料不仅相当丰富，同时也大量融合了学界最新的研究成果。

    作者严谨的学术态度和对史料的深度挖掘，使《读本》在学术性、史料性上超越了时间的物理限制，呈现出历史的深邃感和时间的厚度。这样的处理在《读本》中可谓随手拈来，如作者将毛泽东文艺和美学活动大致划分为5个阶段：启蒙期、形成期、成熟期、曲折发展期、失误调整期，这不仅吻合毛泽东本人的文艺美学思想发展的实际，也吻合中国20世纪现代性的历史进程。

    此外，使《读本》展现出历史深度的另一表征在于文本所呈现出来的现代性意识。立足于现代性的维度，我们可以发现，毛泽东所领导的事业正是中国现代性进程中一个必不可少的组成部分。而作为马克思主义与中国实际以及与中国文艺美学实际相结合而产生和发展的毛泽东文艺美学思想，也必然在总体上或直接或间接地反映和体现了中国现代性这一历史和时代主题。在《读本》中，作者并没有把毛泽东的文艺和美学活动孤立化，而是将其视为中国共产党人集体奋斗的结果，因此，作者在还原毛泽东文艺和美学活动的同时，对与此有关的重大历史事件和文坛大事，或者其他主要领导人和革命文艺代表人物的主要言论和相关活动也进行了选择性辑入。正是这种处理方式，使得《读本》具有强烈的现代性表征，具有适应中国国情的独特的现代性意识。