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 中国文化报 >  2013-04-11
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共同呵护孩子们的阅读梦

    本报驻福建记者  黄国勇

    4月2日是丹麦童话大师安徒生诞辰208周年的日子,也是第47届“国际儿童图书日”。当日,正在上小学二年级的书晗(化名)参加了一项特别的活动——福建省少年儿童图书馆启动2013全国少年儿童阅读年活动。书晗的妈妈张女士觉得,对于从小酷爱阅读的书晗来说,参加2013全国少年儿童阅读年的活动是个难得的机会。活动主办方介绍的福建省少儿图书馆推出的许多针对少儿阅读年的活动,引起了张女士及其女儿的兴趣。

    《中国儿童发展纲要(2011-2020年)》提出,要为儿童阅读图书创造条件,广泛开展图书阅读活动,鼓励和引导儿童主动读书。《福建省儿童发展纲要(2011-2020年)》明确提出,推广面向儿童的图书分级制,为不同年龄儿童提供适合其年龄特点的图书,为家长购置儿童图书提供建议和指导。福建省目前已建有5个专门的少儿图书馆,全部对外免费开放。但在福建省少年儿童图书馆馆长郑卫光看来,目前少儿阅读环境还有很大差距,少儿图书馆还是偏少。

    郑卫光认为,当前少儿读者越来越多,阅读需求越来越高,阅读形式不断改变。图书馆应办成少年儿童的第二课堂,要吸引读者,就要在阅读之外,提供各种形式的活动,如阅读辅导、讲座、展览等。

    张女士说,孩子有了好的阅读环境,更容易培养阅读习惯。福建少年儿童出版社社长陈效东认为,少儿阅读与成人阅读的不同之处在于,成人阅读更多是个体行为,而少儿阅读需要整个家庭共同行动。一个好的阅读环境,能够带动孩子的阅读热情。

    郑卫光透露,为了优化儿童读者的阅读环境,丰富他们的阅读方式,今年,福建省少儿图书馆将推出流动图书车,定期进入一些中小学校和社区,同时还将选择一些条件成熟的学校设立分馆。

    张女士还提到,现在给孩子选书越来越难,一些经典的少儿读物孩子读了又读,想找些新的好书却无从下手。郑卫光介绍,福建省少儿图书馆在选择阅读题材时,也遇到了同样的问题,优秀的读本和原创作品在出版市场上很难寻找。家长在书店买不到好的儿童读物,希望少儿图书馆能丰富儿童读物,但图书馆方面对此也感到“巧妇难为无米之炊”。

    陈效东对此感慨颇多,他表示,阅读能激发孩子的想象力,这是看电视等其他活动无法比拟的,一本书甚至能改变一个孩子的一生。当前少儿读物出版市场非常繁荣,呈两位数的增长势头,是图书种类中增长最快的。优秀原创儿童作品、科普读物是很重要的少儿读物,但这恰恰也是当前市场最为匮乏的。不过可喜的是,福建专门设立了少儿文学基金,其中包括优秀作家基金、优秀出版物基金,给予儿童文学的奖金每年85万元左右。

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    重庆图书馆培养

    志愿者服务少儿阅读

    本报讯  乘着2013年全国少儿阅读年启动的东风,重庆图书馆2013年“周末故事会”“少儿英语角”阅读活动近日先后启动。这两个以文化志愿者为主力的少儿阅读服务品牌创立4年来,共服务少儿读者超过4000人次,并培养有志于少儿阅读推广的文化志愿者数百人。

    2013年是重庆市文化广电局确定的“文化志愿者基层服务年”。在“传递书香、见证成长”公共图书馆志愿服务活动中,重庆图书馆主打少儿阅读服务品牌,促进文化志愿者和少儿阅读服务的共同成长。重庆图书馆的少儿服务志愿者都是重庆师范大学输送的从事少儿教育的专家和学生,拥有专业的知识积淀、服务态度和稳定的师资来源。大学生志愿者在每个周末坚持开办2至3场形式活泼、内容充实的阅读推广活动,小读者亲切地称她们为“故事姐姐”。

    重庆图书馆开办的小志愿者和家长培训班,吸引了众多市民投身志愿服务,培训课堂场场满员。其中,小志愿者主要接受公共图书馆理念和使用规则培训,培训后将在少儿阅览室协助馆员从事图书管理和服务宣传工作。通过培训的家长则负责组织社区居民的自助阅读活动,使重庆图书馆的资源得以充分利用。(侯文斌  崔月婷)

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