本报记者  李  月 文/图

    为贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅《关于加强和改进中外人文交流工作的若干意见》和全国教育大会精神，推动中国与欧洲国家各类机构在人文艺术教育领域的务实合作，促进中欧人文交流和民心相通，6月27日，中欧人文艺术教育联盟（以下简称“联盟”）成立大会在北京举办。教育部、外交部有关司局代表和欧盟、欧洲多国驻华代表，以及相关学校、企事业单位、社会团体的代表共计150余人参会。

    提高青少年审美和人文素养

    大会伴随着中国儿童艺术团的孩子们带来的精彩节目《茉莉花》拉开帷幕。据了解，联盟由教育部中外人文交流中心联合中国人民大学、清华大学、北京师范大学、中央音乐学院、英国切塔姆音乐学校等28家在人文艺术教育方面有专长或特色，且热心于中欧人文艺术交流的学校、企事业单位和社会团体等共同发起成立。联盟秉承开放包容、平等对话、互助互利、合作共赢的原则，以提高青少年学生审美和人文素养为宗旨，以推进中欧各类相关机构、特别是教育机构之间在人文艺术领域的务实合作为己任，以树立中欧人文艺术交流活动的典范为抓手，旨在搭建开放包容、具有内涵的国际交流合作平台，为建立中国与英国、法国、德国和欧盟高级别人文交流机制，以及中国与欧洲各国人文交流培育品牌、积累成果。

    据悉，联盟成立后，将举办中欧人文艺术领域的论坛、工作坊、艺术节、文艺演出等活动；组织中欧艺术家互访、开展师生交流；推动建立中外合作办学机构；开展宣传、课题合作；编制《中欧人文艺术交流蓝皮书》；建设中欧人文艺术交流基地等。

    教育部中外人文交流中心主任杜柯伟在大会致辞中表示，联盟的成立有利于开展更多丰富多彩的人文交流项目和活动，把更多青少年培养成为中欧人文交流的使者。“希望联盟能成为中欧人文艺术教育交流的高端平台，广泛集聚中欧各方资源，为务实推动中欧人文交流发挥作用。”杜柯伟说。

    加强理解信任，建立长久友谊

    联盟成立仪式上，教育部中外人文交流中心、中国人民大学、中央音乐学院、北京保利演出有限公司、嫦娥奔月航天科技（北京）有限责任公司、海亮教育管理集团、清华大学附属中学7家单位代表在《关于共同推进中欧人文艺术教育联盟工作计划意向书》上签字，共同表达了积极推进落实联盟2019年重点工作任务的意愿。

    “艺术交流是人文交流的重要形式和载体，艺术教育是人文艺术传承与交流的核心和根基。”教育部国际合作与交流司副司长方军表示，成立联盟，是适应新形势、新要求，不断深化中欧人文交流合作的创新举措。今后，有关部门要进一步加强青少年美育工作，助推青少年提升素养、拓展视野，为做好中外人文交流工作发挥积极作用。

    现场，大会全体成员还一同观看了英国切塔姆音乐学校校长阿兰琼斯、英国全球音乐运动（GSM）创始团队以及四川凉山彝族自治州合唱团为联盟成立大会专门录制的祝贺视频。中国人民大学副校长杜鹏作为联盟的首届理事会理事长发言，他期待与大家携起手来，将联盟各项工作计划落到实处，开展形式多样、具有影响力的高质量中欧人文交流品牌项目和活动。

    分享教学体会，助力人文交流

    中国与欧洲都拥有丰厚的人文艺术底蕴，具有良好的合作基础和发展前景。联盟成立大会结束后，中欧人文艺术教育论坛举办。意大利驻华使馆文化参赞孟斐璇、匈牙利驻华使馆文化教育参赞宋妮雅，以及来自中央音乐学院、北京师范大学、中国人民大学等单位的专家、学者，围绕中欧人文艺术交流进行了研讨。

    中央音乐学院硕士生导师、古筝演奏家袁莎分享了自己参与中外人文交流活动的心得体会。“音乐无国界，用艺术的形式促进中外民心相通与文明互鉴，传递爱与美好，这是中外人文交流的最终目的和价值。”她说。

    北京大道堂艺术馆馆长陈仕彬认为，美育对青少年儿童的审美认知和人格塑造具有不可替代的作用。“每个孩子本身就是美的使者、化身，要呵护孩子与生俱来的童真稚趣，更要加强对孩子的审美教育。”他说。

    “各美其美，美美与共。”TBI国际教育集团副总裁王学文认为，文化交流工作任重道远，建议相关从业者提升文化交流意识，拓展文化交流渠道，加深中外民众特别是青少年对文化交流的理解，从而推动中外文化交流走得更高更远。

    与会嘉宾一致表示，联盟的成立为中欧人文艺术教育交流提供了更多可能性，同时希望借助联盟，共同助推中欧人文艺术教育交流的可持续发展。论坛结束后，与会嘉宾共同欣赏了由马头琴艺术大师齐·宝力高等艺术家带来的艺术展演以及“文明互鉴：儒家文化与欧洲文明”油画展。