本报记者  王学思  文/图

    “是谁，一挥手辞别京师学堂，任由青春驰骋烽火疆场……是谁，一挥手辞别京师学堂，任自由飘洒遥远地方……”7月13日，在北京师范大学的北国剧场，北京师范大学原创音乐剧《往事歌谣》首次与观众见面。

    演出结束，大幕落下，观众们迟迟不愿离场。不仅因为这是一部聚焦著名音乐家王洛宾青年时代，以他1941年被误关入兰州沙沟监狱后的囚禁生活为线索，讲述了他投身西部边疆、献身音乐艺术的坎坷经历的作品；还因为这是一部集结了北京师范大学校内外专业创作团队，由北京师范大学艺术与传媒学院首次倾全院7个系9个专业的师生之力共同完成的作品，展现了一次跨专业、跨学科艺术教育的探索和全面激发师生创造力与想象力的艺术实践。

    舞蹈系的大三学生赵森豪是参与这次艺术实践的学生之一，在音乐剧里他饰演王洛宾的挚友、诗人塞克。回味这一年来参与排练和演出的难忘经历，他觉得特别幸运。“舞蹈表演专业的毕业生就业面比较窄，一般就是成为一名舞蹈演员或者舞蹈老师。然而，参与到这个音乐剧的创作让我有机会接触到更多表演、声乐等方面的训练，在老师们的耐心指导和帮助下，我熟悉和掌握了很多新技能。”赵森豪说，最初进组时他拿到的剧本只有薄薄的十几页，而经过一次次的排练修改，如今他手里的剧本已经厚到几十页，在细抠每个动作、每个细节的过程中，他对自己所饰演的角色有了更深刻的理解。

    收获良多的不只赵森豪，在此次音乐剧的创排过程中，北师大艺术与传媒学院影视传媒系、音乐系、舞蹈系、艺术学系、美术与设计系、书法系、数字媒体系的师生们创造性地打破了学科的藩篱，组建了导演组、创意组、表演组、制作组、宣传组、纪录片组、设计组、视频包装组等11个小组，充分发挥各自优势、通力配合，凝聚成了一支训练有素的队伍。他们将自己的艺术创作投注于《往事歌谣》，同时也从中不断汲取力量。

    “此前，提到王洛宾，我能想到的只有歌曲，谈不上太多的印象；且斯人已逝，不知能从何谈起。”陈思仿是戏剧影视文学专业2018级的本科生，她说，在加入音乐剧宣传组后，为了更好地开展宣传工作，她开始查阅各种文章、深入了解王洛宾的生平与创作经历。

    “对于我和很多学生工作组的成员来说，音乐剧《往事歌谣》相较于文字更生动、更传神。王洛宾的人生故事，他的敢说敢想敢做，感染着每一个参与创作的人。因为《往事歌谣》，我们有机会延展自己的创作，传递王洛宾的创作精神。”陈思仿说。

    “其实以王洛宾的人生故事为题材的戏剧作品不少，而北师大创作《往事歌谣》不仅因为王洛宾是校友，更是因为这部剧聚焦王洛宾的青年时代，他的一些经历可以为当下面对人生选择的青年学生提供一些启示。”该剧编剧钱晓天说，北师大的艺术与传媒学院旨在为艺术创作领域输送人才，在剧本的思想内涵上更强调其现实的教育意义，希望向广大学子传递耐得住寂寞、坚忍不拔、不忘初心的创作态度。这种价值观将以学校为原点通过剧目创作向全社会辐射。

    “用什么样的方式来引导学生成为一个时代需要的艺术人才，是我们一直在思考的问题。艺术的土壤、本源和成就自我的舞台在哪里？我们希望通过一种高于技法的艺术教育和艺术实践，让学生们从中寻找到答案。于是我们将目光聚焦在王洛宾身上，他的家国情怀、他的艺术成长，对于学生们而言是很好的教材。”北师大艺术与传媒学院教授、该剧制作人杨乘虎说，这部音乐剧的创作完全由校方投资，不仅是学校为新中国成立70周年的献礼，更希望这部作品成为一部保留剧目，让一届又一届的学生都能够参与排演和实践。