本报记者 陈 璐
由香港中乐团主办的香港指挥家节将于2011年拉开帷幕，除了呈献几位著名华人指挥家的专场音乐会外，更将举办首届“香港国际中乐指挥大赛”。12月17日，记者就首届中乐指挥大赛的相关情况及中国民族乐团的发展建设等问题，采访了香港中乐团的艺术总监兼首席指挥阎惠昌。
指挥缺乏制约民乐发展
中乐即内地所说的民乐，目前，世界上有很多西乐指挥比赛、合唱指挥比赛，民乐指挥比赛却是前所未有。谈及举办此次比赛的初衷，阎惠昌说，大型西洋管弦乐团的组建要比中国民族管弦乐团的组建早得多，其长期以来的发展造就了很多优秀的指挥人才。相比而言，虽然如今民族管弦乐团发展很快，也出现了大量民乐演奏人才和优秀作品，但纵观执掌各民族乐团的指挥，专门学民乐指挥的人才却凤毛麟角。缺乏受过系统训练的高素质民乐指挥，已成为制约我国民乐发展的瓶颈和摆在我们面前的严重课题。有感于这样的现状，香港中乐团筹备了本次指挥家节和指挥大赛。
指挥在乐团有着举足轻重的地位，出色的指挥能够引领演奏家通过乐器演绎出作品的独特韵味，并以广阔的视野，带领乐团走得更远。阎惠昌表示，目前民乐的发展形势很好，中国内地各省市、各学院和港澳台地区都拥有很多优秀的民族乐团，美国、加拿大、日本、德国、新西兰等国家和地区也不乏职业、半职业的民乐团。但是，国家对民乐的重视程度依然不够，资金投入也不平衡，具体到指挥上，音乐院校的课程设置、教材建设、师资力量培训都较为滞后。“民乐想要进一步发展，除了需要好的作品，更需要执掌乐团的人。没有专业指挥的发展，乐团提升是空谈。”香港演艺学院现已设立了中国民族管弦乐队指挥硕士学位。阎惠昌认为，音乐学院应该进一步加强青年民乐指挥家的培养，给予教学系统更多人力和物力的支持。
指挥比赛不是目标是手段
据介绍，本次指挥大赛初赛阶段将通过审查选手寄来的影像资料，于2011年3月31日前公布入选复赛者名单。入选者将可以指挥香港中乐团，参加2011年7月18日至24日在香港举行的复赛、决赛。对于初赛申报的影像资料不一定非是指挥民乐的规定，阎惠昌解释说，他一直认为中乐的发展一定要持开放的、敢于吸收的态度，所以只要是对民乐感兴趣、有志于投身民乐指挥者皆可报名。“3月底公布名单后，如果你能拿到复赛门票，还有3个月的时间可以用来密集训练，在民乐指挥上得到提高和突破。”12月16日，阎惠昌在中央音乐学院指挥系举办了一场有关民乐指挥的讲座。他说，香港中乐团还计划于明年1月份在上海音乐学院进行民乐指挥讲座，明年3月份与香港演艺学院合办第三届香港中乐指挥大师班，并挑选合适时机在中国音乐学院、西安音乐学院等举办类似讲座——而这些，都为参加指挥大赛和热爱民乐指挥的青年提供了良好的学习机会。
由于西方文化的强势传播，现在寻找西方交响乐乐谱、影像资料是比较容易的，而我们的民乐作品在推广方面还相对薄弱。阎惠昌说，香港中乐团在比赛中提供的那些传统和现代的民乐乐谱，对参赛者的学习和练习将很有帮助，而这些曲目也可以经由比赛得到进一步推广。
在比赛前进行广泛宣传、提供合适的曲目乐谱、举办大师班、对选手进行培训……这在指挥大赛中是非常少见的。对此，阎惠昌说，比赛不是终极目标，只是一个手段。“我们希望通过这次比赛发掘人才，并为关注中乐指挥发展、立志在这方面作出贡献的青年提供学习和提升的平台。更重要的是，通过比赛引起社会对于民乐指挥的重视，让民乐指挥艺术在尽可能大的范围内得到推广和普及，从而推动民乐团的发展、提升民乐指挥水准。”他表示，香港中乐团还准备与香港艺术发展局合作，在中小学举办“中乐指挥解码”活动，训练对指挥感兴趣的中小学生。
给内地学员提供更多机会
成立于1977年的香港中乐团植根于历史悠久的中国文化，紧贴时代脉搏，孜孜以求音乐的至高境界。作为香港文化大使，其经常获邀参加国际著名音乐厅及艺术节的演出，足迹遍及新加坡、日本、韩国、加拿大、美国、奥地利、德国等地，其建设经验可为民族乐团的发展提供借鉴。阎惠昌介绍说，香港中乐团委约、委编作品超过1900首，演奏过3000多首作品，通过纳税人支持，将大量优秀作品纳入乐队曲目中。乐团还先后举办了以“中国民族管弦乐发展的方向与展望”为主题的中乐发展国际研讨会、21世纪国际作曲大赛及大型中乐作品创作研讨会、探讨中国音乐在现代的生存环境及发展的座谈会等活动，并出版了相关论文集，成为研究民乐的重要学术文献，也为香港中乐团的未来发展提供了理论支持。香港中乐团在推动民乐创作和发展方面做出的成绩，获得了海内外艺术界的广泛赞誉。
香港中乐团重视为香港市民服务，通过举办展览、讲座、音乐会、音乐节等，推动音乐文化与社会形成良好互动关系。2001年起，乐团开始举办以乐器为主的艺术节，其举办的香港胡琴节、笛箫节、古筝节、扬琴节等集中呈现了这些领域里的最高成就和优秀艺术家，并得到香港各阶层市民的广泛参与，以多样化的方式让民乐在最大的范围内得到推广。
与此同时，香港中乐团自觉承担起在社会教育方面的义务，包括：成立儿童乐器班、少年乐器班、市民乐器班，以及儿童中乐团、少年乐团等；为中小学校筹建中乐团举办培训课；请作曲家为缺少演奏曲目的学校乐团编写合适曲目；与电视台、电台等机构合作，制作音乐教育节目及光盘，等等。除此之外，香港中乐团还通过与内地音乐学院合作，成立了香港中乐乐队学院，让内地音乐学院的演奏家、作曲家及相关艺术管理人才前来交流和学习。阎惠昌说，我们接下来打算跟香港演艺学院联手，为香港和内地学员提供更多的实践机会，共享香港演艺学院的设施和课程。
