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艺术鉴赏力培养需要触类旁通
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 中国文化报 >  2011-06-10
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艺术鉴赏力培养需要触类旁通

    一个人的艺术鉴赏力的培养,常常是触类旁通、相互影响的。文学批评思想性的建构,基本要义也应该是在艺术修养的熏陶之中逐渐获得,而不是像一些人理解的单靠搬弄一点理论概念名词,或单靠翻阅几本理论书籍就能解决。一位文学评论家如果对中国的文学艺术缺乏深厚的修养和体会,以为凭借一点小小的聪明,或走一点捷径便可以获得巨大的成功,我想这样的文学批评是有点哗众取宠了,与有鉴赏力的文学批评相比,根本就是南辕北辙、风马牛不相及。

    (摘自6月7日《文汇报》)

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